智能ABC輸入法（又稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)輸入法）是中文Windows3.2和Windows95/98中自帶的一種漢字輸入方法，由北京大學(xué)的朱守濤先生發(fā)明。它簡(jiǎn)單易學(xué)、快速靈活，受到用戶的青睞。
本人是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，卻也是個(gè)菜鳥(niǎo)，在上網(wǎng)過(guò)程中總是聽(tīng)朋友智能abc在漢字輸入上過(guò)于慢，可是本人卻不這么認(rèn)為。
通過(guò)自己的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，每一種輸入法都有其一定的優(yōu)點(diǎn)和弊端：拼音輸入法注重音而忽略了筆型的重要性，造成大量的重碼；而筆型輸入法在注重筆型的是卻沒(méi)有很好的和筆型結(jié)合，結(jié)果^_^有時(shí)候看到想寫(xiě)的字卻不知道怎么寫(xiě)（據(jù)說(shuō)筆型輸入法學(xué)起來(lái)也很難）。所以我個(gè)人認(rèn)為，輸入法因人而異，不應(yīng)該有所拘泥。
我就個(gè)人在智能abc輸入法使用過(guò)程中的一些體會(huì)羅列如下：
一，簡(jiǎn)拼輸入與混拼輸入相結(jié)合
簡(jiǎn)拼的規(guī)則為取各個(gè)音節(jié)的第一個(gè)字母輸入。對(duì)于包含zh、ch、sh(知、吃、詩(shī))的音節(jié)，也可以取前兩個(gè)字母組成。混拼輸入是兩個(gè)音節(jié)以上的拼音碼，有的音節(jié)全拼，有的音節(jié)簡(jiǎn)拼。
例如：詞匯“戰(zhàn)爭(zhēng)”，全拼碼為“zhanzheng”，簡(jiǎn)拼碼為zhzh”或“zhz”、“zzh”、“zz”，混拼碼為“zhanzh”或“zzheng”等。
在簡(jiǎn)拼和混拼時(shí)，隔音符號(hào)的作用進(jìn)一步增強(qiáng)。例如，“西寧”的混拼碼應(yīng)該為“xin'n”，如果寫(xiě)成“Xin”則不正確，它是“新”的拼音碼。
二、v—中文輸入過(guò)程中的英文輸入
1．輸入中文文章時(shí)，最怕其中有英文單詞，如果是一段文章也就算了，一個(gè)一個(gè)的單詞最麻煩。實(shí)際上，你完全可以不必切換到英文方式。鍵入“v”作為標(biāo)志符，后面跟隨要輸入的英文，按空格鍵即可，英文字母就會(huì)出現(xiàn)，“v”本身并不會(huì)出現(xiàn)。
2．例如：在輸入過(guò)程中希望輸入英文“sun”則只要輸入：“vsun”，再按空格鍵即可。
3．在這種方法中，直接輸入大寫(xiě)字母無(wú)效，如果輸入“vSun”（此時(shí)的S用[Shift]+[s]鍵來(lái)控制），則還是顯示sun，此處大概又是一個(gè)“BUG”。建議先不要管英文字母的大小寫(xiě)，到最后全部輸入完后，再用Word自帶的更改大小寫(xiě)即可（在“格式”菜單中的“更改大小寫(xiě)”選項(xiàng)）。這個(gè)方法適合單個(gè)英文較多時(shí)用。也可以先用[Caps Lock]鍵控制輸入“S”，再輸入“vun”，則顯示Sun，這個(gè)方法適合英文字母較少時(shí)用。
三、i、I—中文數(shù)字的簡(jiǎn)化輸入法
1．智能ABC提供阿拉伯?dāng)?shù)字和中文大小寫(xiě)數(shù)字的轉(zhuǎn)換能力：
“ｉ”為輸入小寫(xiě)中文數(shù)字的前導(dǎo)字符。
“Ｉ”為輸入大寫(xiě)中文數(shù)字的前導(dǎo)字符（注意此時(shí)的Ｉ用[Shift]+[I]鍵來(lái)控制）。
2．方法：
輸入“i1”，按空格（或回車(chē)鍵），將顯示“一”；依次類(lèi)推輸入“i2000”，按空格，將顯示“二○○○”；我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多人不知道如何輸入二○○○，往往輸成二000，記住這個(gè)方法將十分有用。
輸入“I1”，按空格（或回車(chē)鍵），將顯示“壹”；依次類(lèi)推“I2000”，按空格，將顯示“貳零零零”。
3．對(duì)一些常用量詞也可簡(jiǎn)化輸入，輸入“ig”，按空格（或回車(chē)鍵），將顯示“個(gè)”；系統(tǒng)規(guī)定數(shù)字輸入中字母的含義為：
g[個(gè)]、s [十，拾]、b[百，佰]、q[千，仟]、w[萬(wàn)]、e[億]、z[兆]、d[第]、
n[年]、y[月]、r[日]、t[噸]、k[克]、$[元]、h[時(shí)]、f[分]、l[里]、
m[米]、j[斤]、o[度]、p[磅]、u[微]、i[毫]、a[秒]、c[厘]、x[升]
說(shuō)明：
26個(gè)英文字母中，，輸入“i”+除“v”字母外的其余字母，都有相應(yīng)的中文量詞可以得到。
四、把握按詞輸入的大體規(guī)律
1．以下的27個(gè)單音節(jié)詞，可以只輸入聲母（或聲母的最前的一個(gè)字母）就顯示出來(lái)。
如直接輸入“a”，則顯示“啊”。相對(duì)應(yīng)的：
a b c d e f g
啊 不 才 的 餓 發(fā) 個(gè)
h i j k l m n
和 一 就 可 了 沒(méi) 年
o p q r s t
哦 批 去 日 是 他
w x y z
我 小 有 在
zh sh ch
這 上 出
說(shuō)明：
用筆者這樣的排列順序來(lái)記憶，將特別容易。
2．特別好用的是，如果你想輸入“的”，直接輸入“d”，會(huì)比輸入“de”更方便。如果你想輸入“是”，直接輸入“s”，同理如果你想輸入“上”，直接輸入“sh”。
3．上面的詞，數(shù)量雖然少，但是使用極其頻繁，應(yīng)當(dāng)記住。要注意的是“年”這個(gè)字，輸入“in”，可以得到“年”，輸入“n”，效果一樣；對(duì)“日”、“個(gè)”也是相同的道理，你可以自己試用一下。
五、朦朧回憶[Ctrl]＋[-]鍵
對(duì)于剛剛用過(guò)不久的詞條，可以使用最簡(jiǎn)單的辦法依據(jù)不完整的信息進(jìn)行回憶，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為朦朧回憶。朦朧回憶的功能通過(guò)[Ctrl]＋[-]鍵完成。
用法：
1．如果：你剛才輸入了“教師”、“教學(xué)”、“教課”、“教育”，你現(xiàn)在又想輸入“教師”，則只要輸入“js”然后按[Ctrl]＋[-]鍵，則剛才輸入過(guò)的“教師”又會(huì)出現(xiàn)了。朦朧回憶在輸入內(nèi)容較為單一、輸入內(nèi)容頻繁重復(fù)等情況下使用非常有效。
2．如果要重復(fù)剛剛輸入過(guò)的詞，只需要連續(xù)按兩次[Ctrl]＋[-]鍵即可。第一次起“朦朧回憶”的作用，第二次起恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)的作用。如：剛用智能ABC輸入過(guò)“軟件世界”，只需要連續(xù)按兩次[Ctrl]＋[-]鍵，再按空格鍵，就會(huì)顯示“軟件世界”。
六，直接輸入圖形符號(hào)
在類(lèi)似Word之類(lèi)的程序中通過(guò)插入符號(hào)就可以輸入圖形符號(hào)，而在記事本之類(lèi)的程序中該怎么辦呢？事實(shí)上，在智能ABC輸入法的中文輸入狀態(tài)下，只要輸入"v1"--"v9"就可以輸入GB-2312字符集1-9區(qū)各種符號(hào)（其實(shí)就是區(qū)位號(hào)碼的輸入，只是省了切換）。
如：要輸入"★"，只需在中文狀態(tài)輸入框中鍵入"v1"，然后翻幾頁(yè)就看見(jiàn)了"★"
七，筆形輸入與音形混合輸入相結(jié)合
在不會(huì)漢語(yǔ)拼音或者不知道某字的讀音時(shí)，可以使用筆形輸入法。按照基本的筆劃形狀，將筆劃分為八類(lèi)：數(shù)字“1”表示橫、“2”表示豎、“3”表示撇、“4”表示點(diǎn)(捺)、“5”表示折(堅(jiān)彎鉤)、“6”表示叉(＋、X)、“7”表示框(□)。取碼時(shí)按照筆順，最多取6筆。含有筆形“＋(7)”和“□(4)”的結(jié)構(gòu)，按筆形代碼7或8取碼，而不將它們分割成簡(jiǎn)單筆形代碼1～6。例如：漢字“簪”筆形描述為“314163”，“果”筆形描述為“87134”。筆形輸入并不方便，除非萬(wàn)不得已，一般情況下并不單獨(dú)使用，而是采用音形混合輸入的方法。音形混合輸入可以極大地減少重碼率。其規(guī)則為：(拼音＋[筆形描述])＋(拼音＋[筆形描述])＋……＋(拼音＋[筆形描述])其中，“拼音”可以是全拼、簡(jiǎn)拼或混拼。對(duì)于多音節(jié)詞的輸入，“拼音”一項(xiàng)是不可少的；“[筆形描述]”項(xiàng)可有可無(wú)。其筆型的順序?yàn)槲覀儗?xiě)字時(shí)的正常循序。
例如：漢字“邵”，輸入“shao5”，即采用全拼加上第一筆筆形的方式；詞組“實(shí)現(xiàn)”，可以輸入“shixian1”或“sh4x”或“s4x1”。采用音形混合輸入可以減少重碼率，從而極大地提高輸入的速度
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